Superdotação, Asperger (TEA) e Dupla Excepcionalidade por Claudia Hakim

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segunda-feira, 28 de julho de 2025

🧩 O que é o Fenótipo Ampliado do Autismo (FAA)?


Você já percebeu que algumas pessoas compartilham traços do autismo, mas sem um diagnóstico? Isso pode ser o Fenótipo Ampliado do Autismo (FAA)!

🔹 O que é?
O FAA é um conjunto de características cognitivas, sociais e comportamentais semelhantes às do Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas apresentadas de forma mais leve e sem comprometer significativamente o dia a dia.

🔍 Principais características:
✔ Dificuldades sutis nas interações sociais, como interpretar expressões faciais ou entender ironia.
✔ Comunicação atípica, com tendência a falar de forma muito direta, formal ou detalhada.
✔ Pensamento rígido, forte apego a rotinas e desconforto com mudanças inesperadas.
✔ Interesses específicos e intensos por determinados temas.
✔ Sensibilidades sensoriais discretas, como incômodo com ruídos, cheiros ou texturas.

👨‍👩‍👧‍👦 Quem pode ter FAA?
Pesquisas mostram que o FAA é mais comum em familiares de pessoas autistas (pais, irmãos, tios, avós), sugerindo uma base genética para esses traços. Além disso, algumas pessoas neurodivergentes também podem se identificar com essas características, mesmo sem um diagnóstico de TEA.

📌 Por que é importante falar sobre isso?
O conceito de FAA nos ajuda a entender que o espectro autista não é algo "preto no branco", mas sim uma gama de características que podem se manifestar de formas variadas. Isso também reforça a importância da aceitação da neurodiversidade e do respeito às diferentes formas de pensar e se comunicar.

📚 Referências bibliográficas:

  • Losh & Piven (2007) – Journal of Autism and Developmental Disorders

  • Bolton et al. (1994) – Journal of Child Psychology and Psychiatry

  • Piven et al. (1997) – American Journal of Psychiatry

  • Sucksmith et al. (2011) – Autism Journal

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sexta-feira, 25 de julho de 2025

Altas Habilidades/Superdotação em pauta no AGzinho Mensa Brasil 2025 – Brasília





Foi uma honra participar do encontro anual da Mensa Brasil, palestrando sobre os direitos educacionais dos alunos com superdotação e dupla excepcionalidade.

Na minha fala, destaquei os desafios jurídicos enfrentados por famílias e escolas, e os caminhos legais possíveis para garantir acesso, permanência e desenvolvimento pleno desses estudantes, muitas vezes incompreendidos no sistema educacional tradicional.

📌 A palestra teve como tema:
"Altas Habilidades/Superdotação: Direitos, Formas de Atendimento e Desafios na Aplicação da Lei – Da Teoria à Prática Jurídica"

Foi uma alegria dividir esse momento com colegas queridas e brilhantes, como a psicóloga e neuropsicóloga Patrícia Rzezak, e a sempre inspiradora @marinahch, com quem compartilho essa missão de tornar o universo da superdotação mais visível, respeitado e amparado pela lei.
@karinveronnica


📰 A cobertura completa do evento saiu no Correio Braziliense e pode ser lida aqui:
🔗 correiobraziliense.com.br/cidades-df/2025/07/7209859-superdotados-encontro-reune-criancas-e-adolescentes-com-qi-alto.html

 

quarta-feira, 23 de julho de 2025

Lançamos o livro “Como Lidar com as Altas Habilidades/Superdotação”, publicado pela Editora Hogrefe, no Congresso Aprender Criança.





Lançamos o livro “Como Lidar com as Altas Habilidades/Superdotação”

Clique no link e veja um pouco do lançamento.👆


Lançamos o livro “Como Lidar com as Altas Habilidades/Superdotação”, publicado pela Editora Hogrefe, no Congresso Aprender Criança, um evento muito bem organizado e rico, dedicado aos Transtornos do Neurodesenvolvimento, Neuropsicologia, Neurociencia e Educação.

Foi uma excelente oportunidade para compartilhar conhecimento e dialogar com profissionais da saúde e educação interessados em compreender melhor a superdotação, a dupla excepcionalidade e os transtornos do Neurodesenvolvimento.

A Editora Hogrefe Brasil nos proporcionou um ambiente aconchegante para o lançamento do nosso livro, na temática das Altas habilidades/Superdotação.

📌 O livro está disponível para compra nos principais sites.

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